Maria Montessori entwickelte besondere Lernmaterialien für Kinder. Im Sinne der Montessori Pädagogik ist Spielzeug gleichzeitig ein Lernmaterial, das die Sinne und den Forscherdrang des Kindes anregen und weiter entwickeln soll. Dinge des täglichen Lebens und Lernstoff stehen im Mittelpunkt des Spiels. In der Montessori Pädagogik wird das Spiel nicht als Zeitvertreib gewertet, sondern als sinnvolle Tätigkeit, vergleichbar mit der Arbeit eines Erwachsenen. Montessori Spielzeug bietet dem Kind eine aktive Auseinandersetzung mit bestimmten Materialien und Sinnen an. Klare Formen, Naturmaterialien und die Gestaltung in den Grundfarben machen die Ästhetik dieses Spiezeugs aus.
Um die Konzentration des Kindes zu fordern und zu fördern ist ein Spielzeug meist so konzipiert, dass es nur einen Sinn anspricht. Für die Übungen des praktischen Lebens entwickelte Maria Montessori kleine Rahmen mit verschiedenen Verschlüssen, an denen die Kinder spielerisch und ohne Zeitdruck lernen können, Knöpfe zu schließen, Schleifen zu binden oder den Umgang mit dem Reißverschluss zu üben. Um den Hörsinn zu schulen wurde ein Memory nicht mit Bildern, sondern mit kleinen Dosen entwickelt. Jeweils zwei erzeugen das gleiche Geräusch beim Schütteln und sollen vom Kind einander zugeordnet werden.
Montessori Spielzeug fördert den Tastsinn des Kindes, denn dieser Sinn ist sehr wichtig für die Entwicklung des Kindes. Das Montessori Material macht die Welt für das Kind begreifbar. Jedes Montessori Spielzeug ist ein wichtiger Baustein für die geistige und körperliche Entwicklung des Kindes. Es begleitet Alters- und Kindgerecht die aufeinander aufbauenden Lernstufen des Kindes. Die robuste Verarbeitung und die Möglichkeit des flexiblen Einsatzes garantieren eine lange Spieldauer.
